В соответствии с духом и требованиями Уведомления о строительстве и развитии производственно-образовательных интегрированных предприятий № 1013 Общества реформ развития провинции Хунань (2022 г.) и Публичного уведомления о списке третьей партии производственно-образовательных интегрированных предприятий. Наша компания, которая будет построена и культивирована в провинции Хунань, была одобрена в качестве пилотного предприятия производственно-образовательных интегрированных предприятий в третьей партии строительства и выращивания в провинции Хунань.
В целях дальнейшей эффективной работы по развитию пилотных предприятий с интеграцией производства и образования в провинции Хунань сформулирован план интеграции образования и сотрудничества школ и предприятий на 2023-2025 годы.
I. Цель планирования
Мы будем полностью реализовывать руководящие принципы 20-го Национального конгресса партии и Национального конгресса по образованию, принимать общие и комплексные меры в области образования, науки и техники, а также человеческих ресурсов, способствовать эффективной интеграции профессионального образования и промышленного экономического развития, а также способствовать координация и интеграция обучения и роста человека с экономическим и социальным развитием, промышленной трансформацией и модернизацией.Мы будем продвигать высшее образование для всестороннего улучшения качества независимой подготовки талантов, подготовки первоклассных инновационных талантов, содействия региональному экономическому и социальному развитию, а также оптимизации его структуры и расположения.Стремитесь к тому, чтобы после года строительства и периода выращивания интегрировать каталог сертификации производственных и образовательных предприятий и стать сильным ведущим демонстрационным эффектом сравнительного анализа предприятий.
II.Планирование контента
Компания Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. и ее дочерние предприятия за последние три года в режиме сотрудничества с колледжами и университетами использовали капитал, технологии, знания, средства, управление и другие элементы в обучении персонала, обучении. база, дисциплина, построение учебной программы и технология исследований и разработок, аспекты стабильного сотрудничества школы и предприятия, конкретное содержание, форма и цель, чтобы сделать планирование и в соответствии с этим выполнить соответствующую работу.
III.Мероприятия по планированию
1. Осуществлять глубокую интеграцию промышленности и образования, сотрудничество школ и предприятий с соответствующими колледжами и университетами, подготовку кадров, развитие педагогических ресурсов, разработку педагогических и профессиональных стандартов, совместное строительство и обмен практиками и учебными базами, сотрудничество в научно-исследовательских проектах. , исследования и разработки новых технологий и новых продуктов, повышение профессиональных навыков персонала школьных предприятий, обучение преподавателей школьных предприятий и т. д. Включая, помимо прочего, компьютерные приложения, программные приложения, оборудование для штамповки и формования пластмасс, технологии и приложения с числовым программным управлением. , машиностроение, электронная наука и техника, электротехника и автоматизация и другие области, в частности, могут выбрать одну или несколько из следующих мер для реализации:
А) Проводить обучение студентов «заказного типа».В процессе обучения талантов обе стороны совместно определяют план обучения талантов.Школа будет проводить целевое теоретическое обучение и повышение квалификации в соответствии с реальными потребностями нашей компании, а также отбирать квалифицированных студентов для стажировки на рабочем месте после обучения в нормальных условиях производства и эксплуатации.После прохождения стажировки квалифицированные студенты могут работать в компании согласно трудовой политике компании.
Б) Создать тренировочную базу.Обе стороны достигают соглашения о совместном проведении исследований и разработок продукции, создании центра технологических исследований и разработок, содействии совместным инновациям и преобразованию достижений с предприятиями в качестве основного органа, а также реализации совместного использования ресурсов.
в) Формирование профессиональной педагогической команды.Преподавательский и научный персонал колледжей и университетов, а также бизнес-костяк нашей компании будут совместно изучать дизайн обучения, руководить разработкой учебных материалов, составлять учебные материалы и т. д., углублять реформу «введения предприятий в образование» и укреплять строительство педагогически-производственный интегрированный коллектив.
IV.Планируйте цели
1. Совместно построить более 1 промышленного колледжа с высшими/профессиональными колледжами;
2. Создать более 3-х дисциплин и специальностей в форме заказного класса и подготовить не менее 100 квалифицированных специалистов за три года;
3. Совместное строительство производственной, образовательной и интеграционной учебной базы ≥1, совместное строительство известных педагогических студий ≥2;
4. Создать команду из более чем 10 преподавателей, интегрирующих производство и образование.
V. Защитные меры
1. Гарантия организации
Создан комитет по сотрудничеству школа-предприятие, налажен механизм регулярных встреч, обсуждены направления и направления сотрудничества, изучены общие идеи и основные проекты сотрудничества школы-предприятия, а также координация и связь между школами. работа предприятий была усилена.
2. Контроль качества
На основе концепции тотального управления качеством реализуется многоцелевое управление, на основе построения стандартов и системы, на основе процесса и результатов сотрудничества школы и предприятия формируется механизм управления обеспечением качества, а также культура качества с Воспитывается самодисциплина и профессиональный дух.
3. Публичность результатов
Широко пропагандировать достижения сотрудничества школы и предприятия, повышать влияние интеграции производства и образования, всесторонне обобщать опыт, практику, достижения и ход построения платформы интеграции производства и образования сотрудничества школы и предприятия, а также активно пропагандировать его, с тем чтобы как расширить социальное влияние и популярность интеграции производства и образования.
Время публикации: 01 марта 2023 г.